Školení pro učitele odborného vzdělávání a přípravy
Školení pro učitele odborného vzdělávání a přípravy je dalším výstupem projektu. Vzdělávací program zahrnuje soubor teoretických znalostí i praktických dovedností, které vybaví pedagogy pro podporu žen a dívek při budování kariéry v oborech STEMS. Školení obsahuje jak část prezenční výuky, tak část výuky online.
Příručka pro studenty slouží jako úvod k cílům projektu STEAMY WONDERS a zaměřuje se na pochopení potenciálu žen v sektorech STEAM, ale také na budování kompetence a sebedůvěry učitelů odborného vzdělávání a přípravy pro práci v online prostředí. Manuál obsahuje následující moduly:
Modul 1: Budování a pochopení potenciálu sektoru STEAM pro ženy a zkoumání překážek, kterým mnoho žen v tomto sektoru čelí.
Modul 2: Budování kompetence a důvěry učitelů odborného vzdělávání a přípravy pro práci v online prostředí
Modul 3: Školicí materiály na podporu učitelů odborného vzdělávání a přípravy a odborníků na kariérové poradenství při rozvoji jejich digitálních dovedností.
Samoučení
Tato část školení se skládá z dodatečných výukových materiálů pro individuální výuku, jejichž cílem je vybudovat porozumění potenciálu odvětví STEAM pro ženy. Zdroje se zabývají následujícími tématy:
- Krátká historie žen v sektorech STEAM - Sociální a kulturní bariéry, které brání ženám v zapojení do STEAM - Boj s genderovými stereotypy (našimi vlastními i společenskými) - Jak mohou ženy dosáhnout svého potenciálu ve STEAM - Rozvoj odolnosti, znovuobjevení sebevědomí a mluvení za sebe - Řízení kariéry
Další zdroje SDL zaměřující se na budování kompetence a sebedůvěry učitelů odborného vzdělávání a přípravy pro práci v online prostředí budou k dispozici ve druhé části výuky SDL.
Budování porozumění potenciálu sektoru STEAM pro ženy a zkoumání překážek, kterým mnoho žen v tomto sektoru čelí
Budování kompetence a důvěry učitelů odborného vzdělávání a přípravy pro práci v online prostředí
Podpora Evropské komise při tvorbě výstupů tohoto projektu nepředstavuje souhlas s jejich obsahem, který odráží pouze názory autorů. Komise nemůže být zodpovědná za jakékoliv využití informací obsažených v projektových výstupech.